Nuestra Escuela: inscripciones abiertas para los postítulos

El Ministerio de Educación de Nación abrió las inscripciones para acceder a los postítulos del programa Nuestra Escuela.

El Ministerio de Educación de Nación, de la mano del Instituto de Formación Docente, abrió las inscripciones para que todos los interesados puedan acceder a los postítulos que ofrece el Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela.

¿En qué consiste el programa Nuestra Escuela ?

Esta iniciativa se compone de actualizaciones académicas, trayectos formativos, cursos nacionales y tramos de formación destinados a docentes que se desempeñan en distintos roles, niveles y modalidades del sistema educativo.

Las actualizaciones académicas son postítulos docentes orientados a fortalecer la formación vinculada con la renovación de las prácticas de enseñanza y evaluación en el contexto de pospandemia. Se proponen brindar una actualización sistemática que permita profundizar la formación disciplinar, interdisciplinar y didáctica en concordancia con las orientaciones y definiciones establecidas por las normativas del CFE y de las jurisdicciones.

¿Cómo es la modalidad de cursado?

Tienen una carga horaria de 210 horas y se cursan en forma virtual a lo largo de tres trimestres. La cursada combina lectura de clases y bibliografía, análisis de material audiovisual, producción de trabajos prácticos individuales o grupales, participación en foros de debate y encuentros virtuales sincrónicos.

La estructura curricular de las actualizaciones está organizada en 5 módulos temáticos de 40 horas cada uno y un trabajo final integrador.

Los postítulos cuentan con validez nacional y otorgan puntaje docente según normativa de cada jurisdicción.

Las y los docentes pueden inscribirse hasta el 20 de junio. La cursada se realiza de manera virtual.

Las actualizaciones disponibles del programa Nuestra Escuela son:

Enseñanza de la Lectura y la Escritura en la escuela primaria.

Enseñar y aprender Matemática en el nivel primario.

Enseñanza de las Ciencias Naturales en las escuelas primarias.

Enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela secundaria.

Enseñar y aprender matemática en la escuela secundaria.

Tecnologías digitales y educación: nivel primario.

Tecnologías digitales y educación: nivel secundario.

Educación Física desde la perspectiva de derechos.

Primeras Infancias.

Abordajes Educativos de estudiantes con discapacidad.

Educación Intercultural/ Educación Intercultural Bilingüe.

Nuevas perspectivas sobre la práctica docente en primarias rurales.

Pedagogía de las experiencias socioeducativas.

Fuente: TodoJujuy

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